Слушать
Русское Радио Кипр
На фоне бурного развития искусственного интеллекта производители игрушек активно осваивают рынок детских товаров. В преддверии праздников на Кипре появились ИИ-игрушки, обещающие детям «настоящую дружбу». Однако эксперты предупреждают: за привлекательной оболочкой скрываются серьёзные риски для психики, безопасности и социальных навыков ребёнка.
Игрушки с ИИ: «дружба по подписке»
ИИ-игрушки, доступные через популярные онлайн-платформы с доставкой на Кипр, ориентированы на детей от трёх до 12 лет. Они позиционируются как «искусственный интеллект с подлинной дружбой» и обещают постоянное внимание, терпение и эмоциональную поддержку.
Такие игрушки оснащены микрофоном, динамиком и подключением к интернету. Они распознают речь ребёнка, обрабатывают запросы и отвечают в диалоговом режиме. В основе большинства из них — те же большие языковые модели, которые используются во «взрослых» чат-ботах.
Законодательный фон: тревога на уровне государств
Рост популярности ИИ среди детей происходит на фоне усиливающегося регулирования. В Австралии недавно был принят первый в мире закон, запрещающий детям младше 16 лет пользоваться десятью крупнейшими социальными сетями.
Премьер-министр страны назвал это «глубокой реформой» и «поводом для национальной гордости».
Параллельно Европейский парламент призывает ужесточить правила использования генеративного ИИ детьми.
Согласно опросу, 77,1% подростков в возрасте от 13 до 18 лет регулярно используют такие технологии и вдвое чаще взрослых полагаются на них в повседневной жизни, пишет издание Сyprus mail.
«Долгосрочных исследований просто нет»
Поскольку ИИ стал частью повседневной жизни сравнительно недавно, долгосрочных научных данных о его влиянии на детей практически не существует.
«Существуют серьёзные риски, потому что мозг ребёнка всё ещё развивается, а ИИ — явление новое. Долгосрочных исследований пока нет», — отметил профессор социологии и культуры Кипрского университета Виктор Рудометоф в комментарии для Cyprus Mail.
Исследование: безопасность и риски ИИ для детей
Одно из ключевых исследований 2025 г. анализирует взаимодействие детей с крупными языковыми моделями (LLM) и выявляет основные риски ИИ-взаимодействий, такие как токсичный контент, нарушения этики, культурная нечувствительность и угрозы конфиденциальности. Авторы предлагают структурированную методику оценки безопасности ИИ для детей, включая метрики контента и поведенческой этики. Такую схему можно использовать разработчикам, политикам и педагогам при создании безопасных ИИ-систем.
Предупреждения экспертов и правозащитников
Несмотря на растущие опасения, производители активно продвигают ИИ-игрушки. В ноябре некоммерческая организация Fairplay, занимающаяся безопасностью детей, призвала отказаться от покупки таких игрушек, заявив, что они «небезопасны», «играют на доверии детей» и «разрушают человеческие отношения».
Возможные плюсы — при строгом контроле Профессор искусственного интеллекта Университета Неаполиса в Пафосе Саввас Хацихристофис придерживается более взвешенной позиции.
«Польза возможна, если помнить: ИИ-игрушка — это инструмент, а не учитель и не друг», — подчеркнул он.
По словам эксперта, одним из плюсов является уход от экрана в физическое взаимодействие. Ребёнок, проводящий часы за планшетом, может часть времени общаться, двигаться или играть с реальным объектом.
Кроме того, такие игрушки способны адаптироваться к уровню ребёнка, менять сложность заданий, предлагать чтение вслух и помогать застенчивым или особенным детям отрабатывать социальные ситуации в безопасной среде.
Придуманные искусственным интеллектом истории помогают сформировать любовь к природе
Китайское исследование 2025 г. показало, что AI-генерируемые рассказы, комбинирующие искусство и науку, способны укреплять у дошкольников про-экологические установки и поведение. Дети, которые получали удовольствие от таких историй, чаще демонстрировали чувствительность к окружающей среде и реальные действия по сохранению природы (например, сортировка мусора и экономия ресурсов). Это говорит о том, что ИИ может служить образовательным инструментом, но лишь при грамотном использовании.
Кипр пока не готов
Оба эксперта сходятся во мнении: кипрское общество пока не готово к такому технологическому скачку.
«Семьи всё ещё сталкиваются с неконтролируемым использованием соцсетей, дети часами сидят в телефонах в одиночку, а гаджеты дают за столом, чтобы ребёнок молчал», — отметил Хацихристофис.
«Мы точно не готовы добавить в эту картину ещё и ИИ-“компаньона“».
«Идеальный друг» и реальные последствия
Большинство ИИ-игрушек работают на коммерческих языковых моделях — включая GPT-4o от OpenAI, Gemini от Google и Perplexity AI.
Главная опасность возникает тогда, когда ребёнок воспринимает игрушку не как инструмент, а как настоящего друга.
«Ребёнку предлагают “идеального” друга: всегда доступного, терпеливого, никогда не раздражённого. Настоящие люди так не устроены», — подчеркнул Хацихристофис.
По его словам, это может привести к трудностям с разрешением конфликтов, принятием разочарований и построением реальных дружеских отношений.
Конфиденциальность и сбор данных
ИИ-игрушки создают иллюзию безопасного личного пространства, при этом собирая голосовые данные, вопросы и предпочтения детей.
«Мы рискуем вырастить поколение, которое считает нормой, что устройство постоянно слушает их самые личные мысли. Это вопрос не только технологий, но и человеческого достоинства», — отметил профессор.
Тревожные результаты тестирования
Самые серьёзные опасения вызвали результаты независимых проверок. Несмотря на заявления компаний о «детских фильтрах», защитные механизмы часто дают сбои.
Во время тестирования ИИ-плюшевого медведя Kumma исследователи были шокированы: игрушка начала подробно обсуждать сексуальные темы и даже инициировала разговоры о ролевых играх сексуального характера.
Кроме того, игрушка давала подсказки, где в доме можно найти ножи, таблетки и спички. Возраст пользователя при тестировании был установлен на пять лет.
Образование вместо запретов
По мнению экспертов, простые запреты не решат проблему.
«В стране, где дети окружены экранами дома, в школе и у друзей, ограничение доступа — не выход», — отметил Хацихристофис.
Ключом должна стать грамотность и понимание: ребёнок должен уметь отличать живое человеческое присутствие от его имитации машиной.
Родительская тревога
39-летняя жительница Кипра Марина, мать девятилетней девочки, признаётся, что обеспокоена.
«Даже если мне кажется, что я контролирую контент, который потребляет мой ребёнок, этого может быть недостаточно», — сказала она, упомянув одноклассников дочери, свободно пользующихся телефонами родителей. — «Я боюсь представить, как постоянный ИИ-“друг” повлияет на её развитие».
Больше, чем технология
Вопрос ИИ-игрушек всё больше напоминает моральную дилемму, а не технологический прогресс.
«Кипр достаточно мал, чтобы отреагировать быстро — если мы решим отнестись к этому всерьёз», — подчеркнул Хацихристофис.
Он призвал родителей относиться к любой интернет-игрушке с микрофоном «скорее как к шпиону в доме, чем к безобидному плюшевому медведю» и воздержаться от покупки таких игрушек в праздничный сезон.
«Даже если мы можем имитировать человеческие отношения, стоит спросить: зачем нам это — и что мы теряем в итоге?»
Читайте также:
Искусственный интеллект стал сопротивляться угрозам своего отключения
Минобразования Кипра: искусственный интеллект должен обогащать, а не заменять учителей в классе
ΛENTA CYPRUS — новости Кипра на русском — всегда в курсе событий
👍
1
😛
😍
😮
😤
😢