Министерство образования Кипра уже начало обучать инспекторов работе по новой системе оценки учителей. Со ссылкой на компетентные источники об этом пишет Reporter. Руководства с критериями оценки готовы, циркуляр для школ подготовлен.
Парламент принял реформу в декабре 2025 года. Впервые за 50 лет изменился порядок, по которому оценивают учителей и работу школ.
Закон вводит два вида оценки. Формирующая нужна, чтобы поддерживать учителей, числовая — для карьерного продвижения. Кроме того, появляется должность старшего учителя: для тех, кто хочет остаться в классе, но способен наставлять молодых коллег.
Что уже сделано и что дальше?
По словам источников, инспекторов уже обучили, как применять закон. В ближайшие дни начнётся обучение директоров школ: они каждый день общаются с учителями и участвуют в формирующей оценке.
Если директор или инспектор заметит проблему, он должен поговорить с учителем, поддержать его и подсказать, как исправить ситуацию. Числовой оценки в этом процессе нет.
Числовая оценка заработает в 2028–2029 учебном году. Оценку работы школ ждут в 2027–2028 году, должности старших учителей объявят в 2027 году. Как отмечается, министерство действует в сроках, которые задали парламент и закон.
Что говорят профсоюзы?
Три профсоюза учителей — ПОЕД, ОЕЛМЕК и ОЛТЕК — в новом письме просят приостановить формирующую оценку на 2026–2027 учебный год. Они напоминают, что должности инспекторов-советников и старших учителей пока не заполнены.
По словам профсоюзов, правила предусматривают формирующую оценку раз в два года, а не ежегодно, поэтому она не может охватить всех учителей сразу. Идею самой оценки они не оспаривают, но хотят, чтобы она поддерживала учителей и не добавляла бюрократии. Профсоюзы просят начать диалог с министерством.
Если министерство всё же введёт оценку без предварительной договорённости, профсоюзы предупредили, что предпримут «действия, которые сочтут необходимыми» для защиты прав учителей и работы государственной школы. В публикации отмечается, что закон приостановки не предусматривает.
